E-Learning

Im November 2005 hat das Lenkungsgremium E-Learning des Präsidiums der Freien Universität Berlin zum ersten Mal den "FU E-Learning Preis" für herausragende E-Learning Projekte bei der Auftaktveranstaltung für FUEL - das vom Bildungsministerium für Forschung (BMBF) geförderte universitätsweite Projekt zur flächendeckenden Verankerung von E-Learning in der Lehre - vergeben. Die für die drei Kategorien: Didaktik, Multimedia/Technik und Einsatz in der Lehre zugewiesenen Preise zeigen die anfängliche Ausrichtung.


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  • Im Jahr 2006 wurden Herr Prof. Achim Gruber und Frau Dr. Olivia Kershaw des Instituts für Veterinär-Pathologie für das Projekt "Allgemeine Histopathologie online" im Bereich Didaktik Preisträger.
Die technischen Voraussetzungen für das "virtuelle Mikroskop" wurden von Herrn Dr. Manfred Sommerer in seiner damaligen Funktion als Leiter der IT-Abteilung des Fachbereichs eruiert und umgesetzt.
Um Wiedergabeproblemen von Mediendaten am Fachbereich Veterinärmedizin vorzubeugen, wurde hier ein auf die Wiedergabe von Videoformaten spezialisierter Streamingserver in Betrieb genommen, dessen Funktionalität - Videos werden grundsätzlich website-eingebettet wiedergegen -  ebenfalls von Herrn Dr. Manfred Sommerer umgesetzt wurde.
Heute wird auf einen Streamingserver des CeDIS (Center für Digitals Systeme) zurückgegriffen.

Seither ist E-Learning, das an der Freien Universität Berlin über die Lernplattform Blackboard vermittelt wird, wichtiger Teil des Physiologischen Praktikums und stützt die für das 3. Semester angesetzte Vorlesung Physiologie I (Wintersemester) die für Viertsemester stattfindende Physiologie II (Sommersemester) und die vom Instituts für Veterinär-Physiologie durchgeführten Wahlpflichtveranstaltungen.

  • 2012 hat Herr Dr. Sommerer damit begonnen in Zusammenarbeit mit CeDIS ein Konzept für die CMS-gestützte Bereitstellung von E-Learninginhalten zu entwickeln. 2013 wird der noch unter der alten, statischen Version des Content Management Systems der Fa. NPS erarbeitete Lernbereich "Hören" in die neue, jetzt dynamischer arbeitende Version überführt. Weitere E-Learningmodule sind in Planung.
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